El Observatorio de Libertad Académica (OLA) denunció la ideologización y el adoctrinamiento como formas de violación de la libertad académica y de pensamiento en Cuba.
El documento titulado “Ideologización y adoctrinamiento como formas de violación de la libertad académica y de pensamiento en Cuba” cuenta con la participación de académicos de la isla y el apoyo de Civil Right Defender y Aula Abierta, además ofrece un análisis a los efectos de la censura que impone el poder sobre las instituciones educativas cubanas.
Con este documento, sus autores pretenden contribuir a la discusión que existe en América Latina y el mundo sobre los problemas de la libertad académica en Cuba.
“Se espera la vindicación de quienes han sido víctimas del régimen cubano en aras de reconstruir la memoria histórica y contribuir al restablecimiento de su dignidad, ya que estos hechos se mantienen vigentes y obligan a los jóvenes a seguir luchando por sus derechos y libertades desde las calles”, destaca el informe.
Los autores advierten que el informe no es un resumen ni un balance de las discriminaciones por motivos ideológicos y las violaciones a la libertad académica en la educación superior en Cuba después de 1959, sino un trabajo gradual y sistemático que recoge casos de profesores y/o estudiantes que son víctimas del sistema político cubano.
“Incluye el análisis de un discurso y una regulación que atentan contra derechos relacionados con la libertad académica”, señala el texto.
En este décimo octavo informe de OLA se mencionan los casos de Jorge Luis Camacho Canino, Ciro Javier Díaz Panedo, Maykel Hernández Aro y Ermis Carbonell Ferrer, expulsados de las universidades donde trabajaban o estudiaban por razones exclusivamente políticas.
Especial énfasis se hace en dos normativas aplicadas por el régimen y que conservan la posibilidad de inmiscuirse en los asuntos académicos y docentes, dando paso a la censura de las libertades académicas de manera directa.
“La purga política permitió que los estudiantes y el docente mencionados en este informe fueran represaliados ya que por lo expuesto en las Resoluciones 25/1993 y 128/2006, no podían expresarse de forma contraria a la ideología del régimen, no solo con la mención de ideas contrarrevolucionarias, sino también a partir del ejercicio de la libertad de pensamiento”, concluye el informe.
La publicación de este texto ocurre en medio de la ola de represión que vive Cuba tras las protestas del 11J, donde profesores y alumnos son acosados, acusados y sancionados por inmiscuirse en asuntos políticos que el régimen considera contrarios a la ideología comunista.
El profesor David Martínez Espinosa, expulsado de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos por sus opiniones políticas y promover la marcha del 15N, es un ejemplo de las medidas que toma el gobierno contra sus adversarios políticos.
“Yo me esperaba esto, era evidente que sucedería, pero pensé que iba a ser un poco más adelante”, dijo a CiberCuba poco después de conocer que cesaba sus funciones como docente.
En el Día del Educador, que se celebra en Cuba cada 22 de diciembre, activistas por los derechos humanos recordaron también a profesores como Pedro Albert Sánchez, que permanece en una cárcel de la isla sin petición fiscal por defender su derecho a la protesta pacífica.
“Desde el OLA trabajamos para recuperar la memoria histórica, visibilizar y acompañar las violaciones recientes y exigir el respeto a la libertad académica, de pensamiento y los derechos y garantías laborales de las y los educadores cubanos”, indicó la organización académica independiente.
El Observatorio de Libertad Académica (OLA) se dedica a registrar y analizar las expulsiones y discriminaciones de los centros educativos cubanos por ejercer las libertades de cátedra y pensamiento, desde 1959.
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