El sistema educativo cubano llega al inicio del curso 2025-2026 marcado por la falta de docentes. En Sancti Spíritus, la cobertura apenas alcanza el 68%, lo que deja a las escuelas con un déficit cercano a los 2.000 maestros, según reconoció el diario oficial Escambray.
Las autoridades provinciales intentan paliar la situación reincorporando a 300 profesores jubilados y sobrecargando al personal en activo. También se recurrió a unos 70 estudiantes universitarios de tercer y cuarto año que, bajo la modalidad de práctica laboral, deberán asumir clases en las aulas. A ello se suman 300 egresados de escuelas pedagógicas y hasta profesionales de otras ramas, como economistas y contadores, destinados a impartir Matemáticas.
El programa oficialista “Educando por amor” incluye además a 50 universitarios de carreras técnicas y humanísticas, que fueron llamados a colaborar en las aulas, en un intento por cubrir la brecha de personal.
El panorama no es exclusivo de Sancti Spíritus. En Holguín, el deterioro de las instalaciones y la falta de maestros obligaron a aplicar ajustes drásticos. La secundaria básica Dagoberto Sanfield fue cerrada por su avanzado estado de ruina y otros anexos escolares fueron clausurados, trasladando a sus alumnos a instalaciones convertidas en centros educativos de forma improvisada.
El régimen describe estos cierres como un “reordenamiento de la red escolar”, basado en la unificación de planteles y el cambio de uso de inmuebles subutilizados. Sin embargo, en la práctica, la medida refleja la incapacidad del sistema para garantizar condiciones mínimas de estudio.
Luis Felipe Batista Rodríguez, director de Educación en Holguín, admitió que siete municipios debieron aplicar modificaciones para “optimizar recursos” y reubicar estudiantes en centros más cercanos a sus hogares.
A pesar de que la matrícula escolar disminuye cada año, la escasez de profesores sigue siendo crítica, dejando en evidencia el deterioro estructural y humano de la enseñanza en la Isla.
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